..hittar du här:
http://www.skolappar.nu/clarospeak/
Denna app tillsammans med många andra är beskrivna och utvärderade på skolappar.nu
Arkiv för kategori ‘Talsyntes’
13 Nov
Jämförelse av talsyntesappar – november 2012
Länk till samma dokument på issue.com
Vilken talsyntesapp väjer jag november 2012?
Jag väljer Skolstil eftersom den appen har skrivstöd med ljudning av bokstäver, uppläsning av ord och meningar. Bra att använda i arbetssättet ”Att skriva sig till läsning”.
VoiceDreamReader Lite har några fördelar t.ex bokmärken och markeringar dvs. ungefär som att stryka under det viktiga i en text. Den är gratis så den tänker jag också att jag vill ha med.
ClaroSpeak kan också vara aktuell eftersom den har bra markörmedföljning och skrivstöd, dock inte ljudning.
Dokument som t.ex. sparats i en Skolportal kan öppnas och därefter väljer man ”Öppna i ClaroSpeak”. Inga bilder följer med till appen.
Text som öppnas i ClaroSpeak läses upp och blir redigerbar, även om det är en pdf fil.
Det innebär att om du som lärare lägger upp ett dokument i skolportalen så kan eleven öppna det i ClaroSpeak, få uppläsning med markörmedföljning och dessutom skriva vidare i dokumentet med skrivstödsuppläsning.
Knowtilus är ett bra studieverktyg för att få uppläsning direkt på webbsidor och det är enkelt att spara text i ett dokument i samma app.
Appen kan ibland behöva öppnas i stående läge (vertikalt) för att webbsidornas flikar ska bli synliga. Därefter kan iPaden vändas till landskapsläge.
IntoWords verkar mycket intressant. Det ska bli roligt att testa den när den kommer. I nuläget finns information från Elevdata i dokumentet.
Så skrev jag igår om IntoWords…och idag 14 november finns den första versionen att ladda ner gratis från Appstore. Elevdata meddelar att appen är gratis fram till 1 april 2013. Se mer info i dokumentet. Appen har inget skrivstöd (uppläsning efterhand som du skriver) men det som ser intressant ut vid en första test är ordprediktionen både på svenska och engelska. Rösternas kvalitet verkar också bra både den svenska och engelska.
Testar vidare 
!
10 Maj
Boksamtal som grund för digitalt berättande -Utvecklingsarbete skoldatatek och bibliotek i samverkan – åk 1-2
När barnen skriver sig till läsning är samarbetet centralt!
Artikeln handlar om ett utvecklingsarbete där skoldatateket i Mölndal samverkar med
skolbibliotek och Mölndals Stadsbibliotek.
Vi besöker åk 1-2. Vi har boksamtal och ser på olika slags böcker, barnen lär sig hantera talsyntes och samarbetar sedan i arbetet med texterna……/Artikel i Datorn i Utbildningen nr 2, 2012
28 Mar
En spaning kring talsyntes och dess olika funktioner
Datorn i Utbildningen nr 8, 2011
Nytt sedan artikeln skrevs i Datorn i Utbildningen nr 8, 2011
Ny version av ClaroRead talsyntes kommer under 2012
På BETT mässan visade SvenskTalteknologi ClaroRead 6.0 som kommer under 2012 enligt företaget.
Denna version kommer att ha en avseevärt förbättrad ordprediktions funktion jämfört med tidigare version.
Man kan välja kategorier t.ex. Phonetic.
När man då ska skriva t.ex. knife och stavar med n i början så får man ändå upp förslaget knife.
Det räcker att man kan några av ljuden i ordet och gör en asterix för överhoppade ljud (så som i SAOL appen eller i CD ord-talsyntes) så får man upp förslag på ord.
Även ordprediktion inom olika ämnen kan väljas för ökad träffsäkerhet osv..
Antal förlag på ord kan nu också väljas ( idag låst till 5 ord) m.m.
Den nya versionen har en översättningsfunktion så att man kan peka på ord och få dem översatta med uppläsning.
Fraser kan översättas och läsas upp om man har internetuppkoppling.
24 Nov
Talsyntes – ett lärverktyg för alla elever
Talsyntes underlättar barnets väg till språket, stödjer uppmärksamheten, utvecklar läs- och skrivförmågan och bidrar till ett tillgängligt skriftspråk.
Jag har skrivit en artikel om talsyntes i Datorn i Utbildningen nr 7, 2011
17 Okt
Corkboard.me & talsyntes som reflektionsverktyg
Corkboard.me är en digital anslagstavla med postit lappar där flera kan samarbeta samtidigt.
När man i gruppen organiserat och strukturerat sitt tänkande med hjälp av postitlapparna så kan man ta en skärmdump och lägga in bilden i en presentation.
Man kan också redovisa/sammanfatta sina tankar på anslagstavlan genom att göra en screencast / inläsning till bilden ex. med screencast-o-matic – en webbresurs som varken kräver inloggning eller konto.
Verktyget kan t.ex. användas då en grupp funderar kring ett nuläge eller formulerar mål.
Corkboard.me är ett exempel på hur man kan koppla samman digitala lärverktyg som gör skriften mer tillgänglig (talsyntes), med andra digitala lärverktyg som ökar förutsättningar till delaktighet.
Det är intressant att reflektera kring tillgänglig utbildning utifrån olika digitala lärverktyg, och det här är bara ett exempel.
Se en kortfilm om Corkboard och talsyntes: http://www.youtube.com/watch?v=z6-9fS50ths
